Der Masterstudiengang deckt zentrale Bereiche der Geomatik ab: Geoinformationssysteme, Kartografie, Geodäsie, Navigation, Fernerkundung, Photogrammetrie, Landvermessung und Geomonitoring. Studierende vertiefen ihr Wissen in der Erfassung, Analyse und Visualisierung raumbezogener Daten, erwerben interdisziplinäre Kompetenzen und profitieren von engem Kontakt zur internationalen Forschung und Industrie.
Nächster Start
15.09.2025
Anmeldeschluss
30.04.2025
Zugelassen werden Bewerber:innen mit:
einem Bachelor in Geomatik oder Raumbezogenen Ingenieurwissenschaften (ETH oder äquivalent, ≥180 ECTS),
einem Fachhochschulabschluss in Geomatik (mit Gesamtnote ≥5, ggf. mit Auflagen),
einem anderen technisch-naturwissenschaftlichen Abschluss mit ausreichender fachlicher Nähe und sehr guten Leistungen.
Zusätzliche Anforderungen:
Englischkenntnisse auf Niveau C1 (Pflicht),
Deutschkenntnisse auf Niveau C1 bei Fachhochschulabschlüssen (wegen möglicher Auflagen),
ggf. fachliche Auflagen (z. B. Mathematik, Informatik, Statistik, Fernerkundung), deren Umfang individuell festgelegt wird.
Absolvent:innen der Geomatik sind gefragte Fachkräfte in der Schweiz und international – u. a. bei:
Ingenieur- und Planungsbüros, Vermessung und Geomonitoring,
GIS- und Softwareunternehmen, IT- und Technologiekonzernen,
Telekommunikations-, Energie- und Transportunternehmen,
Bau-, Immobilien- und Infrastrukturfirmen,
öffentlichen Verwaltungen, Raumplanung und Katasterwesen,
Forschungsinstitutionen und internationalen Organisationen.
Absolvent:innen des Masterstudiums:
beherrschen Methoden zur Erfassung, Modellierung und Analyse raumbezogener Daten,
können komplexe geodätische und geoinformatische Probleme selbstständig wissenschaftlich bearbeiten,
vertiefen ihre Expertise in einem oder mehreren Fachgebieten (z. B. Photogrammetrie, GIS, Raumplanung, Kartografie, Space Geodesy),
entwickeln neben Fachwissen auch überfachliche Kompetenzen in Teamarbeit, Kommunikation, Problemlösung und wissenschaftlichem Arbeiten,
sind vorbereitet auf anspruchsvolle Aufgaben in Forschung, Industrie, Verwaltung oder als künftige Führungskräfte.
Das Studium richtet sich an:
Absolvent:innen mit einem Bachelor in Raumbezogenen Ingenieurwissenschaften, Geomatik, Geodäsie, Vermessung oder verwandten Fachrichtungen,
technikaffine Studierende mit Interesse an Geodaten, digitalen Karten, Satellitenbildern, Navigation und Infrastrukturplanung,
Personen, die praxisnah, analytisch und interdisziplinär arbeiten möchten – im Bereich Raum, Technik und Gesellschaft.
Découvrir des formations similaires
BSc Interdisziplinäre Naturwissenschaften
Der Bachelorstudiengang richtet sich an Studierende mit breitem naturwissenschaftlichem Interesse. Er verbindet Chemie, Physik, Biologie, Mathematik und Informatik und fokussiert auf Fachgebiete an deren Schnittstellen – etwa Biochemie, Biophysik oder Nanotechnologie. Der modulare Aufbau erlaubt eine individuelle Vertiefung ab dem dritten Studienjahr, während die breite Grundlagenausbildung in den ersten beiden Jahren gelegt wird. Ein besonderes Merkmal ist die grosse Wahlfreiheit: Die Studierenden stellen sich viele Inhalte selbst zusammen und besuchen Fachvorlesungen mit den jeweiligen Spezialist:innen ihrer Disziplin.
MSc Computational Biology and Bioinformatics
Der Master ist ein interdisziplinärer Studiengang an der Schnittstelle von Biologie, Informatik und Mathematik. Das Programm wird gemeinsam von der ETH Zürich, der Universität Basel und der Universität Zürich angeboten. Im Zentrum stehen datengetriebene Analysen biologischer Systeme, kombiniert mit theoretischer und praktischer Ausbildung in Bereichen wie Bioinformatik, Systembiologie und Big Data.
MSc Interdisziplinäre Naturwissenschaften
Der Masterstudiengang bietet eine forschungsnahe Ausbildung an der Schnittstelle von Physik, Chemie und Biologie. Im Zentrum steht die individuelle Zusammenstellung des Studienplans über verschiedene naturwissenschaftliche Disziplinen hinweg. Ziel ist eine breite und zugleich vertiefte naturwissenschaftliche Qualifikation, die auf interdisziplinäre Herausforderungen in Wissenschaft und Technik vorbereitet.
