CAS Migrazione e comunità

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Institut de formation Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana
Diplôme CAS
Durée 7 Mois
Début 16. Janvier 2027
Coût CHF 5’000
Type d'études Temps partiel
Site Manno
Langue Italien
Domaine d'études Sciences sociales
Crédits ECTS 12 ECTS
Modèle d'études Hors ligne

Profil de cours

Thème Orientation

Comparer avec d'autres programmes d'études

Le CAS Migration et Communautés offre un parcours pratique et réflexif pour lire et gérer les changements produits par les flux migratoires dans les communautés locales. Il intègre des perspectives socioculturelles, juridico-institutionnelles et opérationnelles pour concevoir des interventions inclusives, renforcer la cohésion sociale et améliorer la collaboration interprofessionnelle dans les contextes des écoles, des services sociaux, de la santé et de l'administration.

Date de début

16.01.2027

Date de fin

31.08.2027

Date limite d'inscription

31.08.2026

  • L'admission au CAS est ouverte aux personnes ayant une formation universitaire (licence, bachelor), un diplôme d'études secondaires ou une qualification équivalente.
  • Dans des cas particuliers, les candidats qui ne possèdent pas les qualifications requises peuvent être admis sur dossier (expérience professionnelle avérée et certificats de formation continue).
  • Pour les personnes ne possédant pas de titre universitaire, la certification du cours permet de délivrer un certificat de participation avec les crédits correspondants.

Débouchés typiques dans les institutions publiques, les écoles, les services sociaux et de santé, les ONG/associations et les projets communautaires, par ex:

  • Coordinateur de l'intégration et planificateur communautaire (plans d'intégration, réseaux locaux).
  • Médiateur interculturel et facilitateur de la participation (processus délibératifs, implication des familles).
  • Gestionnaire de cas en matière de migration/asile et consultant pour les services sociaux, l'école ou la santé.
  • Responsable D&I/formation (sensibilisation, gestion des conflits, communication interculturelle).
  • Chargé de mission/programme dans les administrations ou les ONG (analyse des besoins, suivi et évaluation, rapports).

Le CAD valorise les profils déjà actifs qui souhaitent mettre à jour leurs compétences et les personnalités qui veulent s'orienter vers des fonctions d'intégration, de travail communautaire et de développement de réseaux.

  • Analyser l'impact des flux migratoires sur les sociétés modernes et comprendre comment les migrations transforment les références culturelles et sociales des communautés.
  • Promouvoir la compréhension de la diversité culturelle et sociale
  • Favoriser une vision positive de la diversification sociale en tant qu'opportunité d'enrichissement collectif
  • Explorer les tensions entre les différences culturelles et les valeurs partagées, entre les restrictions normatives et les ouvertures novatrices.
  • Stimuler la réflexion critique sur les rôles et les pratiques professionnels
  • Soutenir l'identification et l'utilisation de modèles et d'outils opérationnels, en les adaptant aux nouveaux défis et besoins d'une société en mutation.

Les professionnels de l'éducation, du travail social, de la santé, de l'administration et toutes les personnes confrontées aux défis de la migration.

Plus d'informations et inscription

Vers la page du cours

Profil de cours

Thème Orientation

Environnement

Social

Économie

Société

Spécialisation

Stratégique

Recherche

Lien avec la Suisse

Comment est construit le diagramme en réseau? Le diagramme en réseau visualise l'adéquation entre les intérêts des utilisateurs et l'orientation des programmes d'études dans les domaines de l'environnement, du social, de l'économie, de la société ainsi que leur orientation (lien avec la Suisse, recherche, stratégie, spécialisation). Les évaluations sont indépendantes pour les catégories thématiques et opposées pour les catégories d'orientation. Les informations fournies par les utilisateurs dans le questionnaire sont également prises en compte. Explication des sous-topics des principaux domaines thématiques. Ces catégories n'ont pas d'influence sur le diagramme du réseau, mais servent de filtre pour délimiter les filières de manière ciblée.

Formation continue ajoutée à la comparaison

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